一、培养目标

本专业面向民航行业发展一线，培养基础理论扎实、知识面较广、实践能力和创新意识较强、综合素质较高，具有机场现场指挥调度、机场运营管理等能力，具备团队协作和勇于创新的职业素养，适应地方经济社会发展和产业转型升级需要的德智体美劳全面发展的高素质应用型技术技能人才。

本专业的学生应具备扎实的交通运输方面的理论基础，具有理论分析和实务操作的基本能力，具备解决物流企业实际问题的基本能力。本专业毕业生毕业后5年左右应达到以下要求：

培养目标1：掌握交通运输专业（机场运行与管理方向）所需的多学科综合知识，具备解决机场运行与管理领域复杂问题的能力；

培养目标2：具有良好的沟通能力、团队协作能力，能担任团队负责人；

培养目标3：具备创新精神和国际化视野；

培养目标4：能在民航机场及其他民航管理部门从事机场运行控制、机场现场管理、机场安全管理、机场规划等工作；

培养目标5：具有自主学习和终身学习的意识和能力，能适应科学技术进步和社会经济发展需求的变化。

二、培养要求

1.知识要求

（1）工程知识：具有解决机场运行与管理问题的数学、自然科学、机场运行与管理基础和专业知识，并能将其应用于解决民用机场运行管理问题的基本能力；

（2）问题分析：能应用数学、自然科学和工程科学的基本原理，识别、表达、并通过文献研究分析机场运行管理问题，以获得有效结论；

（3）计/开发解决方案：能设计针对复杂工程问题的解决方案和满足特定需求的机场运行指挥、飞行区管理、应急处置等，并在设计中体现创新意识，考虑社会、环境、健康、安全、法律、文化等因素；

（4）研究：能基于科学原理并采用科学方法对复杂机场运行管理问题进行研究，包括设计实验方案、进行实验、分析与解释数据，并通过综合理论分析、实验数据和文献研究得出合理有效结论。

2.能力要求

（1）使用现代工具：能针对机场运行问题，选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具，包括对机场运行管理问题的预测与模拟，并能够理解其局限性；

（2）工程与社会：能基于机场运行管理相关背景知识进行合理分析、评价本专业的工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并理解应承担的责任；

（3）环境和可持续发展：能理解和评价针对机场运行管理问题的工程实践对环境、社会可持续发展的影响；

（4）项目管理：理解并掌握工程管理原理和经济决策方法，并能在多学科环境中应用。

3.素质要求

（1）职业规范：具有人文社会科学素养、社会责任感，能在工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范，履行责任；

（2）个人和团队：能在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色；

（3）沟通：能就机场运行管理问题与业界同行及社会公众进行有效沟通，包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令。并具备一定的国际视野，能在跨文化背景下进行沟通；

（4）终身学习：具有较强的终身学习意识和不断学习、适应社会经济和工程技术发展的能力。

三、主干学科

交通运输工程

四、专业核心课程

陆空对话、机场安全管理、航空气象、航空情报服务、机场管制等。

五、特色课程

机场运行管理、机场运行指挥、空中交通管理等。

六、主要实践教学环节

包括入学教育、军事技能、金工实习、认知实习、社会实践、课程设计、毕业实习、毕业设计等环节。